Qu’en penses-tu ? Quand penses-tu ? Qu’en pensez-vous ?
Aujourd’hui, je vous explique la différence entre “qu’en” q u apostrophe e n et quand q.u.a.n.d. Mais avant de commencer, abonnez-vous à ma chaîne, activez les notifications et soutenez-moi avec un petit pouce. Merci !
Quand signifie “lorsque, au moment où, à quel moment”.
Par exemple : Quand viendrez-vous à paris ? Quand je vois cette photo, je repense à mon enfance.
Quand viendrez-vous à Paris ?
Quand signifie “à quel moment, à quelle date, quel jour…” quand exactement ? c’est une question.
Quand je vois cette photo, je repense à mon enfance.
Quand signifie “lorsque, au mouvement où…”
Tout à fait !
Et donc si vous avez un doute, vous pouvez remplacer quand par “à quel moment, lorsque, au moment où”.
Dis, quand reviendras-tu ?
Je vous laisse le temps de faire une capture d’écran.
Voyons à présent ce qu’il en est de qu’en q u apostrophe e n.
“Qu’en” signifie “que en”.
Prenons un premier exemple.
Cette histoire, qu’en penses-tu ?
Cette histoire, qu’en penses-tu ?
Tu penses quoi de cette histoire ?
Ici c’est “penser quelque chose de quelque chose” ou de quelqu’un.
Tu penses quoi de… de cette histoire. Ici c’est le pronom en qui remplace “de cette histoire”.
Alors j’ai écrit “quoi” mais bien sûr ça peut donner aussi que. Mais il se trouve que “quoi” et “que” c’est la même chose.
Et donc cette histoire, qu’en penses-tu ? signifie que penses- tu de cette histoire.
Et pour cette raison, on écrit qu apostrophe e. n.
Super l’explication mais c’est vachement compliqué. Moi je ne pense pas à tout ça quand j’écris. Alors pour vérifier, si on ne peut pas remplacer par lorsque, au moment où, ou bien à quel moment, on écrit quand q.u.a.n.d
Faisons une capture d’écran et voyons d’autres exemples.
Il n’aura de bonnes notes qu’en étudiant.
Je n’ai vécu qu’en France.
Ici aussi quand signifie “que en”.
Il n’aura de bonnes notes que en étudiant.
Je n’ai vécu que en France.
Mais il faut faire l’élision donc on écrit “qu”en”. Ici on peut remplacer par seulement en fait. c’est “ne que” c’est une restriction qui signifie seulement, et en étudiant c’est gérondif.
Tu n’auras de bonnes notes qu’en étudiant.
Tu auras de bonnes notes seulement en étudiant.
Il n’y a pas d’autre solution.
Il n’y a pas d’autre manière de faire.
Je n’ai vécu qu’en France.
C’est la même chose c’est une restriction : c’est “ne… que” qui signifie “seulement”.
“Je n’ai vécu qu’en France” signifie “j’ai vécu seulement en France”. Je n’ai pas vécu dans d’autres pays. Ici en France “en” c’est une préposition. Une proposition qui indique le lieu.
Je n’ai vécu qu’en France. Alors question : “Est-ce que parfois les deux ne seraient-ils pas possibles ? eh bien si ! je vous explique ça, mais d’abord faites une capture d’écran.
Tout à l’heure, on a vu qu’avec le verbe penser : que penses-tu de cette histoire ? ça va donner “cette histoire qu’en penses-tu ?Alors, pour certains si c’est une question on écrit quand…quand pourquoi pas. Cependant regardez le cas suivant “Quand penses-tu ? c’est une question on écrit q.u.a.n.d. Facile, c’est possible grammaticalement aucun problème par contre pour le sens… qu’en pensez-vous. Ici quand penses-tu signifie : à quel moment est ce que tu penses ?
C’est un peu bizarre n’est-ce pas ? mais c’est possible.
Alors qu’ici qu’en penses-tu ? que penses tu de cela. Que penses-tu de ceci ? Que penses-tu de ce que je viens de dire ? et vous qu’en pensez- vous ? Vous avez compris ? eh bien faisons un petit exercice pour vérifier si tout est compris
Voici six phrases. Il s’agit de trouver les erreurs alors certaines phrases sont correctes et d’autres sont incorrectes. Est-ce que vous saurez corriger ces phrases ? Je vous laisse un peu de temps pour réfléchir.
On corrige ensemble ?
Première phrase.
Tu viens quand tu veux ? c’est correct oui pourquoi ?
On peut remplacer par “au moment”.
Numéro 2 :
Ce projet, quand penses-tu ? c’est correct ? non ! on doit donc écrire q.u apostrophe e n pourquoi ? oui ! c’est le verbe penser. Penser quelque chose de quelque chose ou de quelqu’un. Qu’en penses-tu ici ce n’est pas à quel moment tu penses, ici c’est que penses-tu de ce projet.
Numéro 3 :
Nous irons quand il fera beau. Nous irons quand il fera beau.
Je vous ai donné une information avec la liaison, n’est ce pas ?
Quand il…donc ici c’est correct… tout à fait.
Nous irons au moment où il fera beau. Nous irons quand il fera beau. Attention à la liaison quand il. Prononcez “t-il” nous irons quand il fera beau.
Phrase numéro 4 :
C’était quand ? c’est correct ? oui, c’est correct. Pourquoi ? on peut remplacer par à quel moment. C’était à quel moment ? c’était quand ? et c’était à quel moment ?
Phrase numéro 5 :
au camp dit tu correct non on doit écrire qu apostrophe le n pourquoi ici c’est dire quelque chose de quelque chose que dis-tu de ça on peut remplacer par tandis quoi c’est pas qu’en dis-tu à quel moment dit encore et enfin phrase numéro 6 c’est correct non il faut écrire qu une apostrophe le n pourquoi et oui c’est une restriction on peut remplacer par seulement je ne m’habille qu’en noir je m’habille seulement en noir.
Avez-vous réussi cet exercice ? oui pas de problème ? vous avez compris alors je vous propose un petit devoir plutôt difficile.
Comment écrivez-vous ______ feras- tu de tout cela ?
______ feras-tu de tout cela _____ feras tu de tout cela ? Comment écrivez-vous cette phrase ? Écrivez la réponse en commentaire. À bientôt.
