Écrit-on “C’est” où “s’’est” ?
Je vous propose de faire un exercice et de le corriger ensemble. C’est parti !
Alors, peut-être que certains d’entre vous n’ont pas encore fait cet exercice. Dans ce cas-là, appuyez sur pause.
C’est bon ? On corrige ensemble. Première phrase.
Il s’agit donc de compléter par “c’est” C apostrophe E.S.T ou “s’est” S apostrophe E.S.T
➜Première phrase.
Il ______ fait gronder par son père.
Comment écrivez-vous [ sɛ ] S’ apostrophe E.S.T. Pourquoi ? Oui ! on peut remplacer “il s’est” par “je me suis”. Je me suis fait gronder… Il s’est fait gronder…
➜ Deuxième phrase :
Regarde là-bas ! Que _____ beau !
Comment écrivez-vous [ sɛ ] ? C apostrophe E.S.T Pourquoi ? On peut remplacer par “cela”. Regarde là-bas ! Que cela est beau… alors bien-sûr ce n’est pas très naturel mais on comprend.
➜ Troisième phrase :
______ intéressant ce que tu lis ?
Comment écrivez-vous [ sɛ ] ? C apostrophe E.S.T Pourquoi ? C apostrophe signifie cela. Cela est intéressant. C’est intéressant.
➜ Phrase numéro 4 :
Elle _____ maquillée avant de venir.
Comment écrivez-vous [ sɛ ] ? S apostrophe E.S.T. Pourquoi ? On peut dire qu’elle s’est maquillée elle-même. Exactement ! comme pour la phrase numéro un c’est le verbe se faire, se faire gronder, se maquiller… ce sont des verbes pronominaux.
➜ Phrase numéro 5 :
Je crois que _____ fini.
Comment écrivez-vous [ sɛ ] ?C apostrophe E.S.T. Pourquoi ? Ici C apostrophe signifie cela. Cela est fini. C’est fini.
➜ Phrase numéro 6 :
En fait, _____ trop facile.
Comment écrivez-vous [ sɛ ] ?
C apostrophe E.S.T.
Pourquoi ? C apostrophe signifie cela.
En fait, cela est trop facile. C’est trop facile. Cette chose est trop facile. Tout cela est trop facile.
➜ Phrase numéro 7 :
Il _____ demandé pourquoi.
Comment écrivez-vous [ sɛ ] ? S apostrophe E.S.T. Pourquoi ? on peut remplacer par “je me suis”. Je me suis demandé…. je me suis demandé pourquoi. Je me suis demandé pourquoi.
➜ Phrase numéro 8 :
_____ à toi ?
Comment écrivez-vous [ sɛ ] ? C apostrophe E.S.T. Pourquoi ? Cela signifie “cela”, “cette chose”. Cela est à toi ? Cette chose est à toi ? Vous avez compris ? Je vous laisse le temps de faire une capture d’écran.
Si ce n’est pas parfait je vous invite à relire la règle. Vous avez le lien en description.
Je vous ai préparé une leçon complète sur ce sujet.
Je vous donne un petit devoir.
Comment écrivez-vous: ______-il rasé ce matin ?
______-il rasé ce matin ?
Écrivez la réponse en commentaire.
______-il rasé ce matin ?
À bientôt !