Réserver une table au restaurant
Dialogue FLE et exercice de compréhension, niveau intermédiaire (A2) sur le thème du français des affaires. Situation : Charles appelle un restaurant pour réserver une table.
Dialogue FLE et exercice de compréhension, niveau intermédiaire (A2) sur le thème du français des affaires. Situation : Charles appelle un restaurant pour réserver une table.
Dialogue et exercice de compréhension, niveau intermédiaire (A2) sur le thème de l'hypothèse. Situation : Chloé et Bastien parlent de la super cagnotte de l'Euromillion. Ils ne sont pas d'accord sur la manière d'utiliser l'argent.
Dialogue FLE, niveau intermédiaire (B1). Situation : Lisa voudrait comprendre la différence entre acheter et s'acheter. Mathis essaie de lui expliquer.
Dialogue FLE, explication en vidéo et exercice de compréhension, niveau intermédiaire (A2) sur le thème vie quotidienne. Situation : Marion souhaite utiliser un vieux magnétoscope. Jérôme lui explique le fonctionnement.
Dialogue et exercices de compréhension, niveau intermédiaire (A2) sur un thème de la vie quotidienne. Situation : Sylvain invite Christelle à l'accompagner à un concert, elle accepte. [Voir la suite...]
Dialogue, explication vidéo et exercice de compréhension, niveau intermédiaire (A2) sur un thème de la vide quotidienne. Situation : Cathy veut faire une sortie avec Franck, ils essaient de se mettre d'accord.
Dialogue, explication vidéo et exercices de compréhension, niveau intermédiaire (A2), sur un thème de la vie quotidienne. Situation : Franck invite Margaux à un concert mais elle a un exposé à préparer. Il essaie de la convaincre.
Dialogue FLE et exercice de compréhension, niveau intermédiaire (B1) sur le thème de la santé. Situation : Sylvie est tombée dans l'escalier... Le docteur l'examine.
Dialogue FLE et exercice de compréhension, niveau intermédiaire (A2) sur le thème de l'emploi. Situation : Jérôme cherche un emploi, sa voisine lui conseille d'aller voir Mr Bouc.
Dialogue FLE et exercice de compréhension, niveau intermédiaire (A2) sur le thème vie quotidienne. Situation : Marika est au bureau de poste et elle veut acheter des timbres.