Tableau discours indirect - la forme interrogative
Pour poser des questions indirectes, il faut changer de la manière suivante :
Pour poser des questions indirectes, il faut changer de la manière suivante :
Prouver signifie démontrer ou encore montrer. Exemple : "Je peux vous prouver par a plus b que ce théorème est exact."
Aujourd’hui on travaille sur les homonymes. Regardez et écoutez bien la vidéo Prenez des notes Une leçon qui n'est pas toujours facile. https://youtu.be/rzTUj9lROTY Aujourd’hui on [Voir la suite...]
Le mot "main" a beaucoup de dérivés. Il est facile de mémoriser beaucoup de vocabulaire.
La fête, fête avec un accent circonflexe. Il y a beaucoup de synonymes autour du mot "fête". Par exemple : la foire, la fiesta, la teuf, la bringue, la nouba.
Aujourd'hui, on travaille le pluriel des noms. Pour bien suivre cette leçon, je vous invite à imprimer le document. La leçon est déjà prête, elle est déjà prête à imprimer, donc il vous suffit pour cela de cliquer sur le lien et juste de bien profiter de cette leçon. Avant de commencer, abonnez-vous à ma chaîne, activez les notifications et soutenez-moi avec un petit pouce. Merci.
https://youtu.be/S1DWz3hg_l0 la leçon est ici "L'adresse...une adresse. Sa adresse ? son adresse ? son adresse ?" Aujourd'hui, on travaille sur les adjectifs possessifs. On dit aussi les déterminants possessifs : [Voir la suite...]
Nous verrons dans cette leçon comment conjuguer les verbes venir, tenir et leurs composés à travers une vidéo et un document à imprimer.
On hésite parfois avec la terminaison des mots dont la terminaison est en -oir, -oire. Pour ne plus se tromper, il faut suivre quelques règles et mémoriser certains cas. Voici une leçon pour ne plus vous tromper.
Leçon de grammaire, niveau intermédiaire (B1), sur le thème des auxiliaires être et avoir aux temps composés. Liste et exemple de verbes qui peuvent être utilisés avec avoir ou être.