Transcription de la leçon en vidéo, niveau intermédiaire (B2). Dans cette leçon, nous commencerons par une question : doit-on écrire enclin ou encline. J'expliquerai la règle puis nous ferons un exercice pour vérifier.
Dialogue FLE et questions de compréhension, niveau avancé (B2). Situation : Estéban, un vieil ami d'Alexis lui téléphone après de longues années sans donner de ses nouvelles.
Leçon de conjugaison et exercice, niveau avancé (B2), sur le thème du présent de l'indicatif. Les verbes coudre, moudre et leurs composés ont un radical différent au singulier et au pluriel.
Situation : Jeanne téléphone directement au comte de Marcis. Elle a obtenu le numéro de téléphone par l'agence.
Leçon de vocabulaire, niveau avancé (B2). Il existe de très nombreuses manières de dire merci en français. Voici quelques phrases modèles. Pour remercier, on utilise essentiellement le nom « merci » et le verbe « remercier ».
Leçon et exercice de vocabulaire, niveau avancé (B2). Exercice pour pratiquer le vocabulaire des notions abstraites (nom/adjectif). Le verbe manquer de + nom
Exercice de grammaire, niveau avancé (B2). Exercice pour pratiquer les articles partitifs et définis avec les notions abstraites.
Leçon de prononciation, niveau avancé (B2-C1). Dans cette leçon nous verrons comment lire -ch-.
Leçon de grammaire, niveau intermédiaire (B2). Dit on "être ou avoir passé" ? Comment choisir l’auxiliaire du verbe « passer » ?
Leçon d'orthographe et exercice de compréhension, niveau avancé (C1), sur le thème des homonymes.. Nous verrons dans cette leçon comment écrire en train/entrain. Faut-il l'écrire en un ou deux mots ? Lisez la leçon puis faites l'exercice pour vérifier vos acquis.
