Vocabulaire nourrir – leçon de vocabulaire niveau avancé
Activité de vocabulaire autour du mot « nourrir ». Le mot nourrir ne désigne pas manger mais s'alimenter. Nous verrons quelques manières d’utiliser « nourrir » et ses dérivés.
Vocabulaire autour du mot bleu
Dans ce cours, nous verrons les principales utilisation du mot "bleu". Lisez d'abord les phrases pour en deviner le sens. Puis vérifiez à l'aide de la vidéo
« bon » valeur adverbiale
Nous verrons dans cette leçon comment utiliser et accorder "bon" dans sa valeur adverbiale (cas où "bon" se rapporte à un verbe) Version audio http://www.podcastfrancaisfacile.com/wp-content/uploads/2020/08/bon-valeur-adverbiale.mp3 Version vidéo [Voir la suite...]
Quelle différence entre jour et journée ?
Vous voulez savoir quelle est la différence entre "jour" et "journée" ? Voici une règle très simple qui vous permettra de ne plus vous tromper et aussi de l'expliquer.
Du moins
L'expression "du moins" est souvent remplacée par "au moins" en français courant. Du moins signifie "en tout cas" et introduit une restriction. Voici de nombreux exemples pour vous aider à mieux utiliser cette expression.
Liste de pléonasmes courants
Un pléonasme est une redondance. C'est faire un emploi de mots inutiles d'une manière volontaire ou non. Voici une liste des pléonasmes les plus courants.
Mots dont le sens change avec le genre
Il y aurait plus de 300 mots dont le sens change selon le genre. Voici une liste des mots les plus courants. VASE → Le vase est un [Voir la suite...]
Entendre / Ecouter (cours FLE)
On confond parfois les verbes entendre et écouter. Voici comment les utiliser. 🔷 Observez : Hier soir, j'ai écouté des chansons d'Edith Piaf. C'était émouvant. Dans la nuit, [Voir la suite...]
L’éducation n’est plus ce qu’elle était !
Dialogue sur le thème "L'éducation n'est plus ce qu'elle était". D'année en année, on se lamente de l'évolution des programmes scolaires.
25 questions sur les inégalités hommes/femmes
Voici un exercice de français basé sur du vocabulaire (hommes-femmes) et de grammaire sur l'expression de la cause. Niveau intermédiaire et avancé