Liste verbes essentiellement pronominaux
Voici un liste de verbes essentiellement pronominaux (PDF) à imprimer avec liens et explications. Comment accorder aux temps composés, etc.
Autour du mot « changer » – Transcription de la vidéo
Transcription de la vidéo sur la leçon de vocabulaire autour du mot "changer". Niveau avancé (C1)
Sapin de Noël
Texte et exercices de compréhension, niveau avancé (B2) sur le thème de Noël. Lisez attentivement le texte et répondez aux questions. le père Noël | magie de [Voir la suite...]
Différence qu’on que l’on – transcription de la vidéo
Voici la transcription de la vidéo de la leçon "différence entre que l'on et qu'on" et plus généralement sur l'utilisation du L euphonique avec le pronom "on".
Qu’on / que l’on – Comment faire la différence ?
Leçon de grammaire, niveau avancé (C1) Peut-on toujours remplacer "on" par "l'on" ? Comment savoir lequel choisir ? https://youtu.be/R5ZYuR_3FO8 "L'on" - origine du pronom L'on vient du [Voir la suite...]
Préfixes dis et dys – Comment faire la différence ?
Le préfixe "dis-" signifie "la différence, l'absence, la séparation, l'exclusion". Le préfixe dys- (origine grecque) évoque la douleur, la difficulté, une anomalie, un mauvais fonctionnement, etc.
Périodicité : quotidien, hebdomadaire…
hebdomadaire mensuel annuel : les mots pour exprimer la périodicité sont nombreux. Ils portent parfois à confusion. Voici la liste de vocabulaire de la périodicité en français.
Nominalisation verbe nom
La nominalisation permet de transformer une phrase verbale en phrase nominale. Les phrases nominales sont plus courtes. Elles sont souvent utilisées pour les titres des articles (journaux, magazines... ) pour les titres d'oeuvre (roman, film...) ou encore dans les slogans publicitaires.
Été ou allé ? J’ai été ou je suis allé ?
Nombreux sont ceux à utiliser "j'ai été" à la place de "je suis allé". Est-ce incorrect ? Oui et non. Disons que c'est acceptable à l'oral, en français familier.
Exercice de conjugaison au futur simple
Exercice de conjugaison, niveau avancé (B2), sur le thème du futur. Cet exercice de conjugaison au futur simple contient la plupart des difficultés de la langue française. Soyez particulièrement attentifs à la conjugaison des verbes "acquérir, mourir, savoir, pouvoir, encourir, voir, envoyer...)