Quiz vocabulaire et orthographe 5
Quiz de vocabulaire et orthographe, niveau avancé (C1). Essayez de répondre une première fois sans utiliser le dictionnaire puis cherchez le sens des mots que vous ignoriez. Enfin, vérifiez les réponses.
Quiz de vocabulaire et orthographe, niveau avancé (C1). Essayez de répondre une première fois sans utiliser le dictionnaire puis cherchez le sens des mots que vous ignoriez. Enfin, vérifiez les réponses.
Leçon de vocabulaire, niveau avancé (C1) sur le thème des paronymes. Quelle est la différence entre éminent et imminent ? Éminent et imminent sont des paronymes. Ce sont des mots dont la prononciation et la graphie se ressemblent mais dont le sens est différent.
Leçon de vocabulaire, niveau avancé (C1) sur le thème des paronymes. Arborer et abhorrer sont des paronymes. Ce sont des mots dont la prononciation et la graphie se ressemblent mais dont le sens est différent.
Leçon de vocabulaire, niveau avancé (C1) sur le thème des paronymes. Prolixe et prolifique sont des paronymes. Ce sont des mots dont la prononciation et la graphie se ressemblent mais dont le sens est différent.
Leçon de vocabulaire, niveau avancé (C1) sur le thème des paronymes. Affectation et affection sont des paronymes. Ce sont des mots dont la prononciation et la graphie se ressemblent mais dont le sens est différent.
Leçon et exercice de grammaire, niveau avancé (C1) sur le thème de la négation. La forme négative est variée : ne ... rien, ne...jamais, ne...plus, ne...pas... sont autant de nuances possibles. Voyons le cas de "ne...guère" qui s'inscrit plutôt dans un registre soutenu et littéraire.
Leçon d'orthographe, niveau avancé (C1). Écrit-on "Elles ont coûté cher" ou "Elles ont coûté chères" ? Répondons d'abord à la question : coûter cher est invariable.
Leçon et exercice d'orthographe, niveau avancé (C1). Les mots finissant par [sjø] s'écrivent : -cieux, -ssieu, -ssieux, -tieux et -xieux
Leçon de vocabulaire, niveau avancé (C1) sur le thème des paronymes. Allocation et allocution sont des paronymes. Ce sont des mots dont la prononciation et la graphie se ressemblent mais dont le sens est différent.
La marque du pluriel pour les noms de famille, les prénoms est possible mais rare. Pour bien accorder, il faut se poser la question suivante : Suis-je en train de parler d'une famille illustre ayant marqué l'histoire ?