Exercice de grammaire, niveau avancé (C1), sur le thème des accords délicats. L'accord de "cher" pose problème car ce mot est tantôt utilisé comme adjectif ( il faut accorder) tantôt comme adverbe (il ne faut pas accorder). Pour réviser la leçon, cliquer ici.
Dialogue FLE et questions de compréhension, niveau avancé (B2). Épisode précédent : Épisodes précédents : partie 1 | partie 2 | partie 3 | partie 4 | partie [Voir la suite...]
Leçon de vocabulaire, niveau avancé (B2-C1), sur le thème des expressions idiomatiques. Les expressions idiomatiques sont fréquentes et indispensables pour progresser dans une langue étrangère. Voici une série de [Voir la suite...]
Exercice de grammaire, niveau avancé (B2), sur le thème de la concession (opposition même si / bien que). Application de l'exercice sur la pratique sportive.
Exercice de grammaire, niveau avancé (B2), sur le thème de la concession (bien que/même si). Vous pouvez revoir la leçon « concession avec même si » ou la concession avec « bien que »
Pour exprimer une condition, on utilise des locutions conjonctives : à condition que, au cas où, dans la mesure où, si.
Leçon et exercice de grammaire, niveau avancé (B2), sur l'expression de la condition. Pour exprimer une condition, on peut utiliser "si" ou "à condition que / de".
Texte FLE sur le rapport PISA, sur l'évolution du niveau en lecture, mathématiques et sciences des Français (niveau avancé).
1. Mettre de l'huile sur le feu signifie : a. Avoir un comportement dangereux. b. Exacerber une situation par des mots ou des gestes. c. Préparer le dîner.
Aperçu général des conjonctions de subordination et locutions conjonctives.
