🔷 Quand écrire « CES » ?
Observation :
Regarde ces tasses ! Elles sont jolies !
➡︎ Ici, on parle des tasses qui sont devant vous ; “ces” permet en quelque sorte de pointer les tasses non pas avec le doigt (car c’est malpoli) mais avec un mot.
✚ Pour vérifier, voyons si on peut ajouter « -là » après le nom.
Regarde ces tasses-là ! Elle sont jolies !
Ça fonctionne toujours ? Alors, aucun doute, il faut écrire « ces ».
🔷 Quand écrire « SES » ?
Observation :
Ton frère a oublié ses affaires chez moi.
Ici, il s’agit des affaires de ton frère. Ces affaires lui appartiennent, elles sont à lui, et à personne d’autre. “Ses” exprime une possession ou un rapport de proximité.
- Ce sont ses affaires. (possession)
- Ce sont ses parents. (rapport de proximité)
Dans cette phrase, on pourrait pour insister à l’oral, ajouter « à lui / à elle ».
- Ce sont ses affaires à lui. (possession)
- Ce sont ses parents à elle. (rapport de proximité)
- Ton frère a oublié ses affaires (à lui) chez moi.
⚠️ Notez : la structure « nom + à lui / à elle » appartient au registre familier.
🍀 EXERCICE 🍀
Écoutez et écrivez les phrases. Réfléchissez bien au sens de ces phrases. Votre objectif numéro 1 est de bien écrire “ces” et “ses”.
Thème : différence ces ses
Voici d’autres pages pour vous entraîner en français. Ce sont des erreurs fréquentes que vous pouvez corriger assez facilement avec un peu d’entraînement et de reflexion sur la langue.