Voici les thématiques principales de l’examen du Dalf C2 organisées en grandes catégories telles que l’environnement, le monde du travail, la santé, et bien d’autres. La plupart de ces thèmes recoupent les thèmes du Dalf C1 mais  doivent être plus approfondis. Chaque thème est accompagné d’une courte explication, offrant un aperçu des sujets de discussion. Pour tous les sujets présentés, vous devez vous tenir informé des dernières tendances en suivant régulièrement l’actualité.

La consommation

La consommation est au cœur de nos vies modernes, influençant aussi bien notre quotidien que l’économie globale. Aujourd’hui, les nouvelles tendances de consommation reflètent des préoccupations variées : de la sécurité alimentaire à l’impact écologique de nos choix, en passant par la digitalisation des services et l’essor du local. Quels sont les enjeux contemporains? Quels sont les défis qui se cachent derrière la sobriété numérique ? Peut-on se fier aux avis en ligne et aux informations liées à la publicité en général ?

  • Les banques en ligne : Quels sont les impacts de la digitalisation sur les services bancaires traditionnels. Déhumanisation des rapports entre la banque et le client.
  • La sécurité alimentaire : enjeux liés à la production, la transformation et la distribution des aliments sur la santé publique. Comment être mieux informé des produits utilisés, de la traçabilité, etc.
  • Les faux avis sur les plateformes de vente : questions de confiance et d’éthique dans le commerce en ligne.
  • Les nouvelles tendances alimentaires : exploration des nouveaux régimes et modes de consommation.
  • Manger local : importance et avantages de consommer des produits locaux, les produits du terroir et privilégier les circuits-courts.
  • La sobriété numérique : Sur l’importance de limiter l’usage des technologies pour des raisons environnementales et de bien-être.

La culture et les loisirs

On évoque souvent l’exception culturelle. La culture est-elle un loisir comme les autres ? Doit-on valoriser l’art actuel ? Comment inciter les jeunes à faire du sport ? à s’intéresser à la culture ? à aller visiter des musées ?

  • L’art contemporain : perception, valorisation et compréhension de l’art actuel.
  • Les adaptations d’ouvrages au cinéma : fidélité des adaptations et impact sur l’œuvre originale.
  • Les compétitions sportives internationales : enjeux et valeurs des compétitions à l’échelle mondiale.
  • Le dopage dans le sport : controverses et impacts sur la santé et l’éthique sportive.
  • L’e-sport : émergence des compétitions de jeux vidéo comme discipline sportive.
  • La littérature de jeunesse : rôle dans l’éducation et l’évolution des thèmes abordés.
  • Vivre sans télévision : avantages et inconvénients de l’abandon de la télévision ( différences entre les générations qui la regarde moins que leurs aînés )

L’économie

  • La domination des GAFAM : impact des géants technologiques sur le marché mondial et les libertés individuelles.
  • Le commerce équitable : importance de la justice sociale et environnementale dans les échanges commerciaux.
  • Les cryptomonnaies : innovations, opportunités et risques liés aux monnaies numériques.
  • Le financement participatif : différentes méthodes de collecte de fonds pour des projets variés.
  • La mondialisation : effets positifs et négatifs des échanges mondiaux.
  • Le neuromarketing : usage des neurosciences pour influencer le comportement d’achat.
  • Le salaire étudiant : débat autour de l’idée d’une rémunération pour tous les étudiants en formation.
  • Le salaire universel : rassembler toutes les aides de l’Etat et les distribuer à toute la population sans condition de revenu.
  • L’expatriation : raisons et impacts de quitter son pays d’origine pour travailler ou vivre ailleurs.

L’école

  • L’avenir du métier d’enseignant : défis et évolutions du rôle des enseignants dans un monde numérique.
  • L’école numérique : avantages et limites de l’intégration des nouvelles technologies en classe.
  • L’enseignement de la littérature : méthodes et importance de la littérature dans la formation.
  • L’enseignement des langues mortes : pertinence de l’apprentissage des langues anciennes.
  • La classe inversée : pédagogie qui renverse les méthodes d’apprentissage traditionnelles.
  • Les devoirs à la maison : débat autour des devoirs pour consolider les acquis en dehors des périodes scolaires :  Doit-on arrêter de donner des devoirs ? Quel est l’intérêt de donner des devoirs ?
  • Les inégalités à l’école : causes et solutions pour lutter contre les disparités éducatives.
  • Les jeux vidéo en classe : Utilisation des jeux dans un cadre éducatif est-il une bonne chose ?
  • La sélection des étudiants à l’université : questions d’équité et de mérite dans l’accès à l’enseignement supérieur. Doit-on généraliser les concours d’entrée ?
  • La suppression des notes : alternatives aux notes et impact sur la motivation des élèves.
  • Les rythmes scolaires : organisation du temps scolaire et impact sur les performances des élèves.

L’environnement

  • L’avenir de l’écologie : perspectives et solutions pour une transition écologique.
  • Le bien-être des animaux : considérations éthiques autour du traitement des animaux.
  • La crise de l’eau : pénurie d’eau douce et implications pour les populations.
  • La décroissance : remise en question de la croissance économique comme unique modèle de développement.
  • L’éco-criminalité : délinquance environnementale et ses conséquences pour la planète.
  • Les déchets radioactifs : gestion des déchets nucléaires et impact à long terme.
  • La protection des espèces menacées : initiatives pour sauver la biodiversité.
  • La fin des énergies fossiles et transition énergétique : comment accélérer le passage aux alternatives énergétique et réduire la dépendance aux énergies fossiles.
  • Le changement de statut des animaux: évolution des liens entre humains et animaux, donner des droits aux animaux, évolution des mentalités concernant les animaux.

La santé

  • Les antivaccins : opposition aux vaccins et son impact sur la santé publique.
  • La chirurgie esthétique : questions éthiques et sociales autour des modifications corporelles.
  • Les implants : innovations et controverses sur les implants médicaux et esthétiques.
  • L’évolution des relations patient/médecin : changements dans les interactions entre soignants et patients.
  • La médecine prédictive : utilisation des données génétiques pour anticiper les maladies.
  • La médecine préventive : importance de la prévention dans la santé publique.
  • Les médecines alternatives : alternatives aux traitements médicaux conventionnels.

Les langues et la francophonie

  • L’évolution des langues : changements dans les langues à travers le temps.
  • L’invasion de l’anglais dans l’espace public : impact de l’anglais sur les langues locales.
  • Le bilinguisme : avantages et défis de la maîtrise de deux langues.
  • La littérature francophone : diversité et richesse des œuvres de langue française hors de France.
  • Les pratiques langagières des jeunes : évolution du langage chez les jeunes.
  • Le pronom « iel » : inclusion et questions autour des pronoms non genrés.
  • Le langage épicène : efforts pour rendre le langage plus inclusif.

Les médias et le numérique

  • Les jeunes et les réseaux sociaux : effets des réseaux sociaux sur les jeunes.
  • La méfiance à l’égard des médias : perte de confiance dans les médias traditionnels.
  • La pollution numérique : impact environnemental des activités en ligne.
  • La fracture numérique : inégalités dans l’accès aux technologies de l’information.
  • Le métavers : exploration des univers virtuels et leurs applications.
  • La protection des données personnelles : défis de la confidentialité dans le monde digital.
  • L’invasion du numérique chez les enfants : effets de l’exposition aux écrans dès le plus jeune âge.
  • Le pouvoir des médias : influence des médias sur l’opinion publique.
  • La culture générale dans un monde connecté : maintien de la culture générale face à l’accès immédiat à l’information.
  • L’avenir de la presse : survie des médias imprimés à l’ère numérique.

Le monde du travail

  • Le bien-être au travail : importance de la qualité de vie dans l’environnement professionnel.
  • Le chômage : problèmes et solutions face à l’absence d’emploi.
  • Le droit à la déconnexion : limite des technologies dans le respect de la vie personnelle.
  • Les femmes dirigeantes : diversité et égalité des genres dans les postes de pouvoir.
  • L’ubérisation : transformation des métiers par les plateformes numériques.
  • Le télétravail : implications du travail à distance.
  • La relation âge/emploi : relation entre l’âge des employés et leurs perspectives d’emploi.
  • Le revenu universel : débat autour d’un revenu minimum garanti pour tous.
  • La retraite : défis et évolutions du système de retraite.

La vie sociale et familiale

  • Les applications de rencontre : impact des technologies sur les relations amoureuses.
  • L’éducation positive : approche bienveillante et encourageante dans l’éducation des enfants.
  • L’enfant roi : surprotection des enfants et ses conséquences dans l’éducation et la discipline en général.
  • Les contreparties aux aides sociales : Doit-on mettre des conditions strictes pour l’obtention des aides publiques ?
  • L’intelligence émotionnelle : importance des compétences émotionnelles dans la vie sociale.
  • La place de l’animal : évolution du statut de l’animal dans la société.
  • Les pères au foyer : rôle croissant des hommes dans la parentalité, comment impliquer un peu plus les pères dans l’éducation des enfants ?
  • Le vieillissement de la population : défis liés à l’allongement de la durée de vie. Doit-on travailler plus longtemps ? Comment gérer les retraites ?  La place des séniors dans la société française ?

Les progrès et dangers de la science

  • L’anthropocène : impact de l’activité humaine sur l’écosystème.
  • Les documentaires scientifiques : vulgarisation et éducation scientifique.
  • Les expériences scientifiques sur les animaux : éthique de l’utilisation des animaux pour la science.
  • Les superstitions : croyances populaires et leur place dans la société actuelle.
  • L’homme augmenté : avancées technologiques pour améliorer les capacités humaines.
  • Les neurosciences : compréhension du cerveau et implications.
  • Les pseudosciences : critique des théories non fondées.
  • Les risques de la robotique : sécurité et éthique dans le développement de la robotique.
  • Le tourisme spatial : exploration et commercialisation de l’espace.

Le tourisme

  • Le surtourisme : impacts négatifs de la surfréquentation des destinations touristiques.
  • Le tourisme de proximité : valorisation des destinations locales.
  • Le tourisme de l’extrême : recherche d’expériences touristiques hors du commun.
  • Le tourisme durable : pratiques responsables pour préserver les sites touristiques.
  • Le tourisme équitable : initiatives pour un tourisme respectueux des populations locales.
  • Le volontourisme : mélange entre bénévolat et tourisme.

L’urbanisme

  • Les bâtiments résidentiels végétalisés : intégration de la végétation dans l’architecture.
  • Les caméras de surveillance : débat sur la sécurité et la vie privée en ville.
  • La domotique : technologies intelligentes pour une maison connectée.
  • L’étalement urbain : expansion des villes et ses effets.
  • Les jardins collectifs : initiatives pour verdir les espaces urbains.
  • Les rythmes de vie : adaptation des villes aux rythmes de vie modernes.
  • La ville intelligente : innovations pour améliorer la vie urbaine.
  • L’art urbain : importance de l’art dans les espaces publics.

thèmes de la production écrite Dalf C2